Doi din zece copii spun că violenţa este prezentă în şcoala lor mult sau foarte mult
Așa arată un studiu realizat de World Vision România, în mediul rural, şi dat azi publicităţii.
În acelaşi timp, 42% dintre adulţi recunosc că nu ar şti ce să facă dacă ar afla de un caz de abuz sau neglijare a unui copil din comunitate.
World Vision România derulează un proiect prin care peste 650 de liceeni şi 730 de elevi din ciclul primar au participat la o serie de ateliere despre iubire, bunătate, empatie, respect şi toleranţă. Arina Petrovici-Matei are detalii:
Studiul realizat de World Vision România relevă că un sfert dintre elevii din familiile vulnerabile se simt discriminaţi. Totodată, doi din 10 copii spun că violenţa este prezentă în şcoala mult sau foarte mult, iar 42% dintre adulţi recunosc că nu ar şti ce să facă dacă ar afla de un caz de abuz sau neglijare a unui copil din comunitate. World Vision România derulează un proiect prin care peste 650 de liceeni şi 730 de elevi din ciclul primar au participat la o serie de ateliere despre iubire, bunătate, empatie, respect faţă de aproape şi toleranţă. O parte dintre ateliere sunt desfăşurate în perioada dinaintea sărbătorilor de paşte, iar proiectul a început în luna octombrie a anului trecut. Atelierele la care copiii au participat am avut ca teme semnificaţia verbului ‘a dărui’, a sărbătorilor, rolul familiei şi al societăţii în formarea personalităţii, mitul ‘bătaia este ruptă din rai’, prevenirea şi oprirea bullyingului. Sesiunile sunt parte a programelor ‘Vreau în clasa a IX-a’ şi ‘Pâine şi mâine’, implementate de World Vision în România. Adolescenţii şi copiii participanţi sunt din mediul rural, din judeţele Cluj, Dolj, Vâlcea, Ialomiţa, Vaslui, Galaţi, Ilfov, Bacău, Buzău şi Călăraşi.
Sursa: romania-actualitati.ro
