Foto: Radio Tg.Mureș/Valeriu Russu În premieră națională, profesorii mureșeni învață cum să fie fericiți
Acest lucru este posibil datorită programului “Profesori fericiți pentru România”. În cadrul acestuia, organizatorii, respectiv Inspectoratul Școlar și Herlitz România, oferă traininguri și ateliere pentru 150 de profesori și 30 de directori de școli pe parcursul următoarelor 5 luni.
Investind doar 5 minute pe zi pentru exerciții practice și facile, dascălii pot remarca schimbări pozitive atât în plan personal cât și profesional, a asigurat directorul Fundației Transylvania College, Simona Baciu.
Ea a dat două exemple de tehnici, bazate pe neuroștiințe, pe care profesorii le vor învăța și experimenta și care ajută atât la dezvoltarea lor individuală cât și cea a echipei:
Prima ar fi reflecția. Noi predăm și creierul nostru este supus unei presiuni și în momentul în care noi ne oprim și pentru câteva secunde îi dăm voie creierului să facă un proces normal de selecție și de gândire. Un alt mod este conectarea la respirația noastră. În momentul în care stresul ne cuprinde, respirația noastră devine scurtă și sacadată și nu mai putem să gândim foarte repede și ușor, deciziile pe care le luăm, de multe ori nu sunt cele care ne ajută în a fi eficienți în sala de clasă. Ei, pauzele acestea, de a te reconecta atât tu cât și elevii tăi, la respirația ta, au demonstrat neuroștiințific că pot să aducă un progres în ceea ce înseamnă învățarea, predarea și eficientizarea claselor.
Programul a demarat astăzi, cu o sesiune de prezentare pentru directorii școlilor și a inspectorilor școlari din județul Mureș, care sunt invitați să contribuie împreună cu profesorii la crearea unei culturi educaționale bazată pe starea de bine, cu un impact direct asupra modului în care elevii învață.
În funcție de rezultatele obținute în proiectul-pilot din județul Mureș, programul “Profesori fericiți pentru România” ar putea fi extins și la nivel național, începând de anul viitor.
Valeriu Russu
