Sistemul de educaţie are, anul acesta, 28 de şcoli-pilot în care se testează diferite variante de organizare şi de conţinut al materiei predate
Publicat de Rotar Mirela, 17 decembrie 2022, 10:17
Acestea sunt menite să îmbunătăţească semnificativ calitatea educaţiei.
De exemplu, relaxarea orarului pentru elevii de clasa a 12-a, pentru ca aceştia să se concentreze pe materiile de interes la bacalaureat şi la admiterea în facultate. Concluziile se conturează după 4 ani în care sunt aplicate măsurile sau metodele inovatoare.
La o conferinţă dedicată şcolilor-pilot, organizată ieri la Bucureşti, participanţii au subliniat importanţa acestui program recent introdus la noi.
Preşedintele Asociaţiei “Clubul Liderii Mileniului Trei”, expertul în educaţie Marian Staş:
Cu doi ani în urmă, au început şase şcoli, cinci din sistemul public şi una din sistemul particular. Anul trecut au mai păşit pragul încă 28 de şcoli. Şi de ce le dorim? Dintr-un motiv strategic; pentru că, în opinia mea, reprezintă testul autentic, real, de curaj al sistemului pentru schimbarea de paradigmă. Atunci când spun curriculum oferit de şcoală, mă refer la ceea ce înseamnă relaţia directă dintre şcoală şi comunitate, ceea ce profesorii oferă şi ceea ce copiilor le trebuie în mod real, acolo, în comunitatea despre care vorbim. Pilotarea mutării Fizicii de la clasa a VI-a la clasa a V-a, pilotarea mutării Chimiei de la clasa a VII-a la clasa a VI-a, regândirea numărului de ore de matematică, fără a omite, evident, ceea ce înseamnă o teorie bine învăţată.
Potrivit Ministerului Educaţiei, în PNRR sunt prevăzute fonduri de 12 milioane de euro pentru finanţarea a 60 de proiecte de pilotare în următorii ani. Acestea urmăresc validarea unor procese şi mecanisme care susţin centrarea procesului de predare-învăţare pe nevoile, interesele şi aspiraţiile reale ale fiecărui elev în parte.
