Lipsa de educație e motivul pentru care unii copii sunt folosiți, astăzi, de tehnologie

Publicat de Rotar Mirela, 9 martie 2026, 12:30 / actualizat: 10 martie 2026, 9:33

Simona Ciff, psiholog și psihoterapeut din Târgu Mureș, consideră că mulți copii din ziua de azi nu folosesc tehnologia în scopuri bine definite, educative și constructive.

Prin urmare, copiii trebuie învățați de mici să devină conștienți de ceea ce oferă internetul și site-urile de socializare pentru a avea autocontrol asupra propriei vieți, spune Simona Ciff:

,,Problema nu este tehnologia în sine. Tehnologia există și va continua să existe în proporții tot mai mari. Problema este relația copilului cu tehnologia și relația copil-părinte, adică mai exact faptul că copilul folosește inconștient tehnologia, adică nu se poate opri. Ce funcționează: e capacitatea copilului de a fi conștient, indiferent de ce faci nu doar de tehnologie, pe de o parte, și apoi educația digitală. Ei trebuie să-și dezvolte autocontrolul și să zică: acum folosesc telefonul, acum, nu folosesc telefonul, acum învăț… pe de altă parte, trebuie să învețe cum funcționează algoritmii, cum aplicațiile sunt create să creeze dependență.”

Lipsa de autocontrol derivă din cauza unei relații greșite pe care copilul o are nu doar cu tehnologia, ci și cu părintele.

Dacă tehnologia nu trebuie interzisă, nici permisivitatea totală nu face bine, iar efectele nocive sunt evidente nu doar pe termen scurt, mai spune Simona Ciff:

,,În acest moment, sunt două greșeli frecvente pe care părinții bine intenționați le fac: fie interdicția totală, fie libertatea totală. Niciuna nu funcționează. De ce? Pentru că interdicția totală duce la faptul că copilul se ascunde… pe partea cealaltă, e permisivitatea totală. În acest caz, copiii nu au reguli, nu au ghidaj iar creierul lor, neavând încă autocontrol, nu este pregătit pentru doza puternică de dopamină pe care o creează rețelele sociale, astfel încât creează dependență. Asta, are și alte efecte precum scăderea atenției, anxietate socială, probleme de somn, de alimentație. Și atunci, rolul părintelui ce e nevoie să nu fie nici polițist și nici spectator, adică să devină un ghid. Apoi, să existe reguli clare de utilizare a telefonului, discuții deschise despre ce se întâmplă online, fără să judeci copilul, și exemplul personal, neapărat.”

Radio România continuă campania ”Stai sigur pe net!” o inițiativă jurnalistică care-și propune educarea tinerei generații, dar și a părinților ,despre rolul pe care tehnologia îl are în viața de zi cu zi, despre riscurile expunerii prelungite pe social media, dar și despre autocontrol și dependență.

Autor: Cristina Bulbescu